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读后续写的写作方法和技巧
读后续写的写作技巧：把握中心；内容积极向上 写作方法：使用长难句，避免使用短句，使用从句；使用高级词汇，避免词汇简单；使用描述性的句子，减少对话的出现。读后续写作为新高考英语的新题型，分数占比大，难度高，需要学生的创造性思维和日常英语积累。
读后续写的写作方法和技巧如下：写作方法：阅读原文，确定文章类型，确定主旨大意。通读全文首先要解决好五个W和一个H的问题，即理清人物who、地点where、时间when、事件what、原因why及怎样发展how。梳理已知段落，确定主要情节。
读后续写是一种创造性的写作形式，以下是一些读后续写的方法和技巧：在开始写作之前，需要仔细阅读原文，了解故事情节、人物性格和背景等基本信息。这样可以更好地理解原文，为后续的写作打下基础。读后续写需要确定故事走向，包括人物的发展、情节的推进等。
新高考英语读后续写:情绪描写七大秘诀!(收藏)
1、秘诀一：情感喻为无形之手 情感犹如无形之手，控制人心。想象“手”类动作，如“抓住”、“覆盖”、“撕成碎片”。例如：恐惧掌控了她的心，嫉妒抓住了她，喜悦占据她，恐慌包围了她，痛苦覆盖了她，焦虑撕扯着她。秘诀二：情感如对手 情感犹如对手，胜负难定。
2、首先，情感表达如掌中之物，可用如seize、grasp这类动词来传达，如 Fear gripped her heart， Jealousy seized her，将情感比作无形的手，形象生动。
新高考英语读后续写技巧
1、读后续写的写作技巧：把握中心；内容积极向上 写作方法：使用长难句，避免使用短句，使用从句；使用高级词汇，避免词汇简单；使用描述性的句子，减少对话的出现。读后续写作为新高考英语的新题型，分数占比大，难度高，需要学生的创造性思维和日常英语积累。
2、新高考英语读后续写技巧如下所示：通读全文，读懂原文。通读全文首先要解决好五个W和一个H的问题，即理清人物who、地点where、时间when、事件what、原因why及怎样发展how。构思情节，谋篇布局。按照原文中事件发生的逻辑性，构思好情节发展，这个发展须符合情节内在的逻辑，符合现实发生的真实性。
3、新高考英语读后续写技巧如下：创造性：即发挥想象力，该题型具有一定的开放性，考生需用自己的语言对故事情节进行内容创造。逻辑性：即根据已提供的关键信息，按照可能的合理的方向续写，使文章逻辑结构完整。
4、新高考英语读后续写，需把握三环节：明确主旨意图、展开内容与总结。明确主旨意图是第一要务。在阅读文章后，应首先把握其核心思想、表达要点以及整体架构。每段文字间的关系清晰理解，为后续扩展与总结做好铺垫。扩展内容则需精心设计。运用多样化的词汇与恰当的语法结构，使文章更具深度与说服力。
5、高考英语读后续写技巧和方法如下：续写对于前文文本的选择应该是脉络清晰，能够为不同层次考生根据不同能力确认主旨信息的文本。前文的选择一定既要信息完整，可以提炼观点，又要为下面的续写留有余地，考验命题者的选文判断能力。
6、分享新高考读后续写技巧，专攻情绪描写！收藏备用，助你答题如虎添翼！秘诀一：情感喻为无形之手 情感犹如无形之手，控制人心。想象“手”类动作，如“抓住”、“覆盖”、“撕成碎片”。例如：恐惧掌控了她的心，嫉妒抓住了她，喜悦占据她，恐慌包围了她，痛苦覆盖了她，焦虑撕扯着她。
新高考一卷英语读后续写应该咋写
1、新高考英语读后续写技巧如下所示：通读全文，读懂原文。通读全文首先要解决好五个W和一个H的问题，即理清人物who、地点where、时间when、事件what、原因why及怎样发展how。构思情节，谋篇布局。按照原文中事件发生的逻辑性，构思好情节发展，这个发展须符合情节内在的逻辑，符合现实发生的真实性。
2、在新高考英语一卷中的读后续写，明确主旨意图是首要任务，这要求考生对文章内容有深入理解，把握文章的逻辑结构和段落间的关系。准确理解后，再展开文章，用词和语法运用需恰当，避免重复，可利用同义词替换、比喻等手法丰富表达，使文章内容饱满、生动。
3、新高考英语读后续写技巧如下：创造性：即发挥想象力，该题型具有一定的开放性，考生需用自己的语言对故事情节进行内容创造。逻辑性：即根据已提供的关键信息，按照可能的合理的方向续写，使文章逻辑结构完整。
4、读后续写的写作技巧：把握中心；内容积极向上 写作方法：使用长难句，避免使用短句，使用从句；使用高级词汇，避免词汇简单；使用描述性的句子，减少对话的出现。读后续写作为新高考英语的新题型，分数占比大，难度高，需要学生的创造性思维和日常英语积累。
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